為提升教學(xué)質(zhì)量、推動教育科研、優(yōu)化行政管理,近年來,港北區(qū)采取有效措施,積極構(gòu)建“教學(xué)—科研—行政”三位一體共生教育治理體系。該區(qū)印發(fā)《港北區(qū)教育綜合改革方案(2015--2020)的通知》,形成統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確、上下聯(lián)動的工作格局。港北區(qū)教育局出臺了系列有針對性的教育政策,為教學(xué)治理、科研治理提供有力保障;教研室充分發(fā)揮在教學(xué)、科研活動中的組織和治理作用,推進組織教學(xué)、培養(yǎng)教師、課程建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理及教學(xué)改革和研究等工作;轄區(qū)學(xué)校及廣大教師積極探索,注重教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、教學(xué)活動在促進學(xué)生發(fā)展的整體性和共生性,有力提升學(xué)校的辦學(xué)治理水平。
改革工作開展以來,港北區(qū)教育部門的行政職能得到進一步理順,教研部門的治理水平得到進一步提升,學(xué)校的辦學(xué)治理水平得到進一步增強。該區(qū)先后入選自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)、廣西基礎(chǔ)教育信息化融合創(chuàng)新實驗區(qū)、自治區(qū)基礎(chǔ)教育成果推廣應(yīng)用實驗區(qū)等。
“港北區(qū)建設(shè)自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革示范區(qū)工作‘支撐有力、改革扎實、成效顯著、輻射廣泛’,這一創(chuàng)新性的改革舉措為其他地區(qū)樹立了典范,提供了借鑒和啟示。”自治區(qū)教育廳專家團隊對港北區(qū)推進教育改革工作給予充分肯定。 |