郁林路小學將垃圾分類融入校園文化建設，以活動為載體，讓師生自覺參與到垃圾分類中來，讓孩子從小便養(yǎng)成垃圾分類的行為習慣，形成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。