原標題:
劉寧看望慰問教師代表時勉勵大家
牢記為黨育人為國育才使命傳道授業(yè)解惑
為廣西為國家培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞臈澚褐?/strong>
廣西新聞網南寧9月9日訊(記者 陳貽澤)在第39個教師節(jié)即將到來之際,自治區(qū)黨委書記劉寧先后到南寧職業(yè)技術學院和廣西大學,看望慰問教師代表,代表自治區(qū)黨委、政府向全區(qū)廣大教師致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候,祝大家教師節(jié)快樂。
在第39個教師節(jié)即將到來之際,自治區(qū)黨委書記劉寧來到南寧職業(yè)技術學院,看望慰問教師代表黎衛(wèi)教授。并向全區(qū)廣大教師致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候,祝大家教師節(jié)快樂。記者 黃克 攝
“教書育人是教師的天職。”劉寧與教師代表南寧職業(yè)技術學院教授黎衛(wèi)和廣西大學輕工與食品工程學院“85后”教授聶雙喜親切交談,希望全區(qū)廣大教師深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,深入貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,牢記為黨育人、為國育才使命,自覺做學生為學、為事、為人的大先生,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”好老師,傳道、授業(yè)、解惑,引導學生扣好人生第一?圩樱瑸閺V西為國家培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞臈澚褐。劉寧強調,全區(qū)各級黨委、政府和教育部門要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎性工作來抓,努力為廣大教師創(chuàng)造良好條件,讓他們更加安心地扎根講臺、教書育人。
黎衛(wèi)教授長期從事職業(yè)教育研究與實踐,多次榮獲國家級教學成果獎,教學改革經驗推廣到全國200多個學校,培養(yǎng)了1萬多名技能人才,帶領團隊技術創(chuàng)新獲得200多個專利授權,成為國家教學名師、國家級課程思政教學名師和國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊帶頭人。走進南寧職業(yè)技術學院建筑工程學院,劉寧參觀了黎衛(wèi)所在的民族建筑工作室,詳細了解現代職業(yè)教育與民族文化傳承創(chuàng)新有關情況,勉勵黎衛(wèi)大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,把廣西干欄建筑、風雨橋等優(yōu)秀民族文化更多融入教學科研之中,取得更多建樹。“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。”劉寧希望黎衛(wèi)和廣大職教老師德技并修,促進產教融合,培養(yǎng)更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,進一步拓展與東盟國家教育合作,助力構建產業(yè)、教育、智庫“三位一體”的產教集聚示范區(qū),為譜寫中國式現代化廣西篇章提供有力人才保障。
聶雙喜教授在紙漿清潔漂白及先進纖維素功能材料方面取得系列原創(chuàng)性成果,為我國造紙行業(yè)可持續(xù)發(fā)展作出了貢獻。在廣西大學輕工與食品工程學院實驗室、電鏡室、核磁共振室等地,劉寧詳細了解聶雙喜工作生活情況,實地察看了紙漿清潔漂白技術研發(fā)、制糖過程高效生產體系關鍵技術研發(fā)等情況,充分肯定聶雙喜帶領團隊取得的成績,希望聶雙喜和廣大青年科技工作者堅持“四個面向”,堅定敢為人先的創(chuàng)新自信,擔當作為、求實創(chuàng)新、潛心研究,把論文寫在八桂大地上,努力拿出更多有分量的研究成果,為建設新時代壯美廣西和實現高水平科技自立自強作出更大貢獻。
劉寧來到廣西大學輕工與食品工程學院實驗室、電鏡室、核磁共振室等地,看望慰問教師代表聶雙喜教授,詳細了解他的工作生活情況。記者 黃克 攝
陳奕君、周異決、李常官、王乃學,以及自治區(qū)教育廳、廣西大學、南寧職業(yè)技術學院負責同志等參加慰問。 |